Alteraciones musicales

Intervalos, compases y su creación

1) INTERVALOS

Intervalo es la diferencia de altura entre dos notas musicales
Los intervalos pueden ser ascendentes o descendentes y se conocen por el nombre de intervalo melódico.


                3ª Ascendente            4ª Descendente
     
2) COMPÁS

El compás es el espacio que hay entre dos líneas divisorias. Las líneas sirven para racionar la música por partes iguales.






Depende en las partes que se pueda dividir un compas se clasifican en binario (divisibles entre 2) o ternarios (divisibles entre 3). Partiendo de estas clases se pueden generar varios tipos de compás.

¿Como sabemos clase de compás estamos tratando? Para saber esto hay que tener en cuenta el numerador y denominador de la fracción.

1.-El numerador nos dice el numero de tiempos que habrá en cada compás.
2.-El denominador indicara que nota sera nuestra unidad de medida. Nos podemos apoyar con la siguiente tabla:

Por ejemplo: 
Tenemos un compás de 3/4. Primero el denominador (4) nos dice que nuestra nota base sera la negra, y el numerador nos dice que cada compás sera equivalente a 3 de nuestra nota base osea 3 negras. Tenemos aquí un compás ternario.

Tenemos un compás de 4/8. Primero el denominador (8) nos dice que nuestra nota base sera la corchea, y el numerador nos dice que cada compás sera equivalente a 4 corcheas. Tenemos aquí un compás binario.

Tenemos un compás de 2/2. Primero el denominador (2) nos dice que nuestra nota base sera la blanca, y el numerador nos dice que cada compás sera equivalente a 2 blancas. Tenemos aquí un compás binario.

Sabiendo esto ya podemos colocar las notas que gustemos SIEMPRE Y CUANDO respetemos el valor de cada compás.

Cada compás se separa por una linea llamada barra compás para así facilitar la lectura.

Los compases más comunes son de 2/4 (binarios),3/4 (ternarios) y 4/4 (cuaternarios). 
Un compás de 2/4 quiere decir que hay dos unidades de tiempo en cada compás. pueden ser dos negras, una blanca o una negra y un silencio de negra.



En conclusión:

Pentagrama, claves y figuras

1) PENTAGRAMA

Entendemos por pentagrama al conjunto de cinco líneas equidistantes con sus correspondientes cuatro espacios o interlínneas.
Las líneas se cuentas de abajo a arriba, al igual que los espacios. Además necesita líneas adicionales que son rayitas por encima o por abajo  del pentagrama para indicar la posición de la nota.


En el pentagrama se usan líneas y espacios para escribir las notas:

       

ACTIVIDADES:

•   Jugar con un pentagrama pintado en el suelo,  pisando líneas y espacios, según la indicación.
•   Aprender a distinguir las notas escritas en las líneas y en los espacios.
•   Escribir la escala en clave de sol en un pentagrama.
•   Inventar dibujos, donde la parte protagonista, sea el pentagrama.

2) LAS CLAVES

La clave es un signo que se coloca al principio del pentagrama cuya función es indicar el nombre de las notas, según donde se sitúen en el pentagrama.


Debido a todas la notas utilizadas con los diversos instrumentos que existen, para poder escribirlas todas en las cinco líneas del pentagrama, sería muy difícil de leer, si se tuviera que hacer a base de líneas adicionales.  Por ello, se decidió emplear por convenio, las cinco líneas del pentagrama y se indica con los signos llamados claves en qué grupo de las muchas escalas que hay, se encuentran las notas para las cinco líneas del pentagrama.

Clave de Sol. Nos indica que la nota Do está en la 2ª línea. Es la que más se utiliza.
Clave de FA en 4ª línea. La nota situada en la 4ª línea del pentagrama es un Fa. Se utiliza mucho para piano.
Clave de Fa en 3ª línea. La tercera línea del pentagrama contendrá un Fa
Clave de DO en 1ª. En este caso, es la primera línea la que alberga a la nota Do. Se utiliza para instrumentos graves.
Clave de DO en 2ª. En la segunda línea del pentagrama se situará la nora Do.
Clave de DO en 3ª. Esta clave indica que es el Do la nota de la 3ª línea. Se usa con instrumentos como la viola.
Clave de DO en 4ª. En este caso, el Do está en la 4ª línea.

   Por ejemplo, las cinco líneas de la mano izquierda del piano están alrededor de la antigua raya roja del fa, y las cinco de la mano derecha se hallan por encima de la antigua amarilla del do. 



ACTIVIDADES:

• Aprender a dibujar las claves, teniendo en cuenta que hay que colocarla justo en el sitio adecuado para que indique el nombre de la nota.
• Hacer dibujos, en los que las claves sean el tema central.
• Dibujar claves de sol en la pizarra, huecas, y los niños con las tizas de colores aprenderán el recorrido correcto para dibujarla en sus pentagramas.

3) LAS FIGURAS MUSICALES Y SUS RELATIVOS SILENCIOS O PAUSAS

Las figuras musicales, representan la duración del sonido. La figura que representa la unidad musical es la redonda , que dura cuatro pulsos. Las demás figuras son: blanca, negra, corchea, semicorchea, fusa, semifusa.


redonda = dos blancas = cuatro negras

blanca = dos negras = cuatro corcheas

negra = dos corcheas = cuatro semicorcheas

corchea = dos semicorcheas = cuatro fusas

Cada figura tiene un silencio equivalente de la misma duración. Las figuras musicales indican duración, la entonación dependerá del lugar donde las coloquemos en el pentagrama.